Στο τέλος του Β’ Παγκόσμιου πόλεμου, όταν η ανθρωπότητα μάζευε τα κομμάτια της, η κατασκευή σχολείων και η μεγαλύτερη δυνατή συγκέντρωση παιδιών σε αυτά ήταν μία από τις πιο σημαντικές ελπίδες για πρόοδό… Σήμερα, 80 χρόνια μετά, οι αριθμοί της παγκόσμιας κοινότητας για την διατάραξη ή και την πλήρη στέρηση παιδιών και εφήβων από την βασική εκπαίδευση σχεδόν τρομάζει… Το Ταμείο των Ηνωμένων Εθνών για την Εκπαίδευση σε Ζώνες Κρίσης, υπολογίζει πως περίπου 258 εκατομμύρια παιδιά δεν δέχονται κανονικές υπηρεσίες εκπαίδευσης… Ανάμεσά τους 93 εκατομμύρια, λίγο πάνω από το 1/3 στερείται κάθε επαφής με βασική σχολική παιδεία. Υπάρχουν ακόμη χειρότερα: Οι αριθμοί διογκώνονται εκπληκτικά τον τελευταίο καιρό. Μέσα στους τελευταίους 18 μήνες ο αριθμός της παγκόσμιας ντροπής αυξήθηκε κατά 21 εκατομμύρια… Γενικά, συρράξεις, εκτοπισμοί, κλιματικά σοκ και παρατεινόμενες κοινωνικο-οικονομικές κρίσεις είναι το περιβάλλον της αποκοπής των νέων από το σχολείο στις κρίσιμες ηλικίες. Χαρακτηρ...
...Την εξόχως ενδιαφέρουσα εκδήλωση, που προγραμματίζεται την Παρασκευή 8 Μαΐου στο Αμφιθέατρο Παπαρρηγόπουλου της Νομικής Σχολής Αθηνών και από τις 5 έως τις 9 μ.μ. Τίτλος της μικρής ημερίδας: ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. Ζήτημα, που η επίσημη αριστερά ή το παρακάμπτει ως υπεισερχόμενο σε αιρετικές περιοχές ή ως ... τελειωμένο και τακτοποιημένο... Τρομάρα μας.
Οι επιμέρους Θεματολογίες αλλά και το πλήθος και το ειδικό βάρος των εισηγητών προοιωνίζει πολύ θετικά την σημασία της συνάντησης...
Η ζήλεια, που δεν θα την παρακολουθήσουμε λόγω απόστασης δεν μας αναστέλλει από την θερμή πρόταση και σύστασή της...